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科任教师与班主任的协调沟通技巧之我见
[作者]秦卫东 [来源]南漳县花庄初级中学 [发布时间]2024-09-26
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班主任应给予学生情绪价值
[作者]秦焜燚 [来源]南漳县薛坪中学 [发布时间]2024-09-24
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走进贫困生与学困生的心灵深处
[作者]秦卫东 [来源]南漳县花庄初级中学 [发布时间]2024-09-19
作为一名教师，家访是我工作中不可或缺的一部分。每一次踏入学生的家门，都是对学生生活环境和家庭背景的一次深入了解，也是对学生内心世界的一次温柔触碰。
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多一份宽容给学生
[作者]熊巍 [来源]郧阳思源实验学校 [发布时间]2024-09-09
人们常说宽容是美德，对于教师，宽容是必备的素质。因为容忍孩子调皮，他们才有机会创造；容忍孩子犯错，他们才有机会在改错中获得成长的经验。
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家长要引导学生做好节假日规划
[作者]李习勇 [来源]十堰市郧阳区献珍学校 [发布时间]2024-08-31
由于部分中小学生的自我管理能力有待提升，家长有必要引导他们做好节假日规划，克服掉“一开始慢做、到最后时刻再突击恶补”的错误习惯，进而提升管理自我的能力，在将来成为更优秀的可用之才。
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让学生在生活中学会节俭
[作者]熊巍 [来源]郧阳思源实验学校 [发布时间]2024-08-26
节俭是中华民族的传统美德，也是做人必备的品质，培育学生拥有节俭的习惯，是教师教育教学工作内容之一，最有效的方法是让学生在生活中学会节俭。
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兴趣贯穿学生成长一生
[作者]熊巍 [来源]郧阳思源实验学校 [发布时间]2024-08-22